忆像阅读
忆像阅读是专为1-6年级小学生精心打造的阅读课程，其培养方向是全面提升学生的阅读理解能力和语文基础素养，通过名篇阅读、语基训练和思维拓展，实现综合阅读技能的提高。
忆像阅读兼顾“基础训练”、“素质培养”与“能力发展”，每一篇阅读材料均配有语文基础练习题和思维拓展题。语文基础练习题旨在巩固学生字、词、句、符号、修辞等语文基础能力，思维拓展题则要求学生在理解文章大意、概括文章思想的基础上，展开探究和想象，从不同角度解读、领悟文学作品的内涵，解答各种综合性的思维考查题。
忆像阅读教材
忆像阅读的优势
1、选文经典——出自古今中外的名家名作，语言典范，文质兼美；
2、题材丰富——包括童话、诗歌、寓言、散文、小说、科学小品等等；
3、蕴含深意——各篇文章构思精巧，立意深邃，折射生活哲理和人间真情。
忆像阅读的特色
1、内外兼顾
课内知识与课外阅读融会贯通，兼顾“基础训练”、“能力培养”和“思维发展”。
2、自主阅读
让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。
3、以读促写
通过大量阅读名家名篇，积累语言词汇，丰富内部语言，促进写作水平的提高。
4、发散思维
鼓励学生探究性阅读和创造性阅读，提倡多角度的、有创意的阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量，培养创新能力和逆向思维的灵活性。
5、提升素质
培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。在阅读中学会处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验，培养独立的思考能力、评价能力。
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